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双创互动进行时 之 指尖上的校史
文章来源:艺术与传媒学院 时间:2018-04-28

 

“指尖上的校史”项目的设计,紧密结合了新兴技术和流行应用,在互动体验区,放着手机、平板电脑和多媒体显示器等既富于科技含量又与现代人的日常生活娱乐的设备,大家通过点击屏幕自主选择观看阅读想要了解的校史校情,体验着创意和科技带来的丰富体验。
项目负责人谢佩婷介绍说,“指尖上的校史”是通过方正飞翔做成的电子书,电子书相较于实体书更方便快捷,随时随地就能进行浏览,同时也更利于存储保存。并且方正飞翔的电子书有互动效果,图文丰富,音视融汇,且具有真实直接的可操作性。在项目设计和实施过程中,她思考最多的问题是,什么样的互动设计才能让体验者身临其境,更好地了解学校的历史,因此在制作电子书的过程中反复作了多次尝试,最终设置了一处拼图、两处知识问答以及多处交互效果。

        正是缘于用心的设计,参与互动体验的同学们纷纷称赞“指尖上的校史”的设计感和交互性,并通过一次愉快的互动活动,进一步了解了学校的历史。