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关于开展第六期心理辅导案例征集工作的通知
 

文章来源: 学生处 文章作者: 成长成才辅导室 发布时间: 2018-04-25


 各学院:

为加强我校大学生心理健康辅导工作,深入把握学生工作特点,更好地总结实践经验,提升辅导员在心理健康工作和日常管理工作中的业务能力,增强心理辅导工作的实效性和针对性,决定开展学生心理辅导典型案例征集,现将具体事项通知如下:

一、征集范围:全校教师

二、案例内容要求:

1、案例应来源于实际工作,内容客观真实,评述科学严谨。

2、案例应具代表性和可借鉴性,对解决大学生心理健康教育工作中的实际问题具有积极的示范作用。可以是正面的成功的案例,也可以是悬而未决、发人深思、寻求解答的案例。

  3、常见的案例类型可归为9类:1)家庭亲子问题、2)情感恋爱问题、3)人际关系问题、4)学习问题、5)生涯规划问题、6)与性有关问题、7)精神障碍问题、8)环境适应问题、9)不良行为问题。

4、案例撰写必须科学把握心理辅导或咨询所承担工作的性质、任务,遵守相

关法律法规和职业伦理,遵守保密原则,不得侵犯求助者的合法权益。案例中不得透露学生的姓名、学号、家庭住址、班级、专业等隐私信息,学生的姓名一律采用化名。

三、案例撰写格式:

   1、案例撰写主要由三部分组成(格式详见附件1):

  1问题现状及既往史,指对学生心理问题的情况阐述,包括个人情况、现状问题及既往史。

  2辅导过程,指辅导老师对学生心理过程的干预策略与帮扶措施,不要求详细介绍访谈过程。

  3案例分析(即辅导小结),指对学生心理问题形成的分析和结论性意见,对个案进行干预工作的思考和总结。如,辅导过程中成功的经验,处理解决问题中所运用的方法是否合理有效,结果是否令人满意,于今后工作有哪些启示及经验。对于悬而未决的案例,要分析存在的困惑、疑虑,如果后续解决了案例,请作说明与分析。

   2、每个案例的字数要求800-1000字。以WORD文档形式,文件名为“心理辅导案例-学院-作者姓名”。

  四、案例提交:

1、每个学院上交2-6个案例,以学院为单位打包--“心理辅导案例-学院-案例数”。

2、请于615日之前,将电子稿发至孙珺老师OA

 

                                                                                               学生处

                                                                                               2017424