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文章来源:机电分院   时间:2017-10-13 08:25:34

 机械大专业

国务院总理李克强在今年的政府工作报告中提出,2017年的重点工作任务之一大力改造提升传统产业。深入实施《中国制造2025》,把发展智能制造作为主攻方向,大力发展先进制造业,推动中国制造向中高端迈进。

2016年宁波成为全国唯一的“中国制造2025试点示范城市”,这无疑为宁波经济的高速发展增动力,如虎添翼。

一切都表明了我制造业的春天已经来临!

宁波鹰学院机电学院的机械大类包括机械设计制造及其自动化机械电子工程个专业,采取的“1+3”培养模式,新生入学时不分专业和专业方向,在完成一个学年的大类基础课程学习后,根据自身的专业发展目标、兴趣特长等,确定所专业,后三个学年开始相应专业及专业方向课程的学习。

机械大类个专业,始终坚持“学以致用、全面发展”的教育思想,坚信“能力是练出来的教育理念,全实施应用型人才培养。

 

机械设计制造及其自动化专业介绍

 

机械工程是一历史悠久的学科,作支撑专业的机械设计制造及其自动化专业仅为培养了大批专业技术人才,还国民经济建设、科技发展以社会进步等方面做出了巨大的贡献。

宁波大红鹰学院的机械设计制造及其自动化专业以机械产品设计、数控制造为主线,融入最新的3D打印技术,以工程项目为驱动积极开展探究式教学活动,提高学生的工程实践能力、团队协作能力和创新能力;以数字化学习终端富媒体习平台基础开展各种教学改革与实践,提高学生的自主学习能力;通过组织具有专业特色的各类科技创新和学科竞赛活动,培养学生创新意识。


 

参与项目化教学参加全国大学生电子设计大赛

一、培养目标

机械设计制造及其自动化专业立足浙江、面向长三角,培养德、智、体、美全面发展,具备机械设计、制造、自动化等方面的基础理论、基本知识与应用能力,能在机电领域内中小型企业从事计算机辅助设计与制造、模具设计与制造、增材制造、科技开发、运行管理等方面工作的高素质应用型人才。

学业完成后具备下一些能力:

1、较扎实的自然科学基础知识、较好的人文和社会科学基础;

2、较系统地掌握本专业领域的基础理论、基本知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、数控加工技术等;

3、了解企业运行管理、销售等方面的基础知识;

4、掌握模具设计与制造、数控机床设计、增制造和制造信息化等专业方向之一所必需的专业知识,了解其前沿及发展趋势;

5、具备正确运用本国语言,阅读、撰写科技论文和设计说明书的能力和一定的英语听、读、写、译能力和涉外业务处理能力。

6、熟练掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索等基本技能,具备机电产品设计、制造及设备控制的基本能力;

7、具备计算机技术应用能力和本专业必需的基本工艺操作能力、备较强的学习能力、分析和解决问题的能力、初步的科学研究、科技开发、组织管理能力。

二、就业前景

机械设计制造及其自动化专业学生就业面比较宽,主要方向有
1、机电领域内:从事计算机辅助设计与制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作,包括机电一体化设备的开发运行管理、控制系统运行和维护等工作;

2、模具设计制造相关工作:包括模具计算机辅助设计CAD模具数控编程制造、模具开发应用及技术管理工作

3、从事3D打印相关工作:包括3D打印装备研发、增材制造工艺设计、3D打印设备故障检测与排除、3D打印设备维护与管理等工作;

4、国家机关和事业单位:考取国家公务员和事业编制人员;

5、继续深造:国或国外大学研究生。



 
 
机械设计制造相关岗位数控编程与制造岗位
 


 

 3D打印相关岗位国深造(德国纽伦堡大学

 

三、专业优势和特色  

1、专业优势

机械设计制造及其自动化专业宁波大红鹰学院重点专业之一,也浙江十二五”普通本科高校新兴特色专业之“机械工程2016成为浙江省一流学科建设项目

机械设计制造及其自动化专业生的应用能力培养,仅有19个专业实验室,还拥有功能齐全校内工程中心、校内生产性实习基地,有15家企业为专业的生产实习及毕业实习基地

机械设计制造及其自动化专业学生学科竞赛和发明创造能力强,学生多次获得浙江省大学生机械创新设计大赛一等奖和机械设计大赛二等奖,共获得国家发明专利13项,实用新型发明专利737项。


 

 媒体采访创新作品设计者生参与学科竞赛


 

生产实习数控综合实验室

 


 

程中心校外实习基

 

 

2、专业特色

“一核心四方向”的要求创建专业知识培养体系:以数控制造技术应用能力为专业核心,以数控机床设计、模具设计与制造、增材制造、制造信息化为专业方向。

“一突出三加强”的要求创建能力培养体系:突出技术应用能力,加强学习能力、涉外业务处理能力和创新能力。

“一落实三配合”的要求创建素质培养体系:落实学校的素质培养措施,全分院专任教师与学工队伍密切配合、课外与课内密切配合、身教与言传密切配合。

 

机械电子工程专业介绍

机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。

一、培养目标

机械电子工程专业培养德、智、体、美全面发展,具备机械、电子、控制、计算机等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及相关领域内的中小型企业从事机电一体化产品和系统的设计制造、技术开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质应用型人才,其应具有以下专业能力:

1、具备正确运用本国语言,阅读、撰写科技论文和设计说明书的能力,具备一定的英语听、读、写、译能力和涉外业务处理能力;

2、掌握科学的思维方法,具有制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等应用能力;

3、具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步能力;

4、具有一定的组织管理能力、较强的表达能力、学习能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;

5、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;

6、具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步能力。

同时,具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;具有求实诚信、吃苦耐劳、爱岗敬业的品质和良好的团队合作精神;具有良好的学习习惯;具有健康的体魄和良好的心理素质;具有较强的法律意识、市场意识、安全意识、质量意识以及创新创业意识等综合素质。

二、就业前景

1、企事业单位:

1)设计工作

 

2)生产管理

 

3)机电产品质量检验

 

4)设备调试

 

5)设备管理
  

6)创新设计

 

7)设备维护

 

 

 

8)设备安装和联调联试

 

 

2、贸易公司机电产品销售

 

3、高职、中职学校从事专业教学

 

4、各行各业

1)行政办公室工作人员

 

2)其他领域:公务员等

 

3)继续深造:知名高校(国内、国外)读研深造。

 

 

三、专业优势和特色

1、“两方向三结合”:以工业机器人技术和汽车电子技术为专业方向,学科交叉与区域产业需求相结合、实践教学与实际岗位要求相结合、应用能力和创新精神培养相结合。

2、“项目教学法+”的改革与实践:开展“项目化教学+翻转课堂”、“项目化教学+创客式教育”等教学改革与实践,以工程项目或系统设计作为教学案例,驱动学生主动学习,激发学生创新思维。

3、切合岗位能力要求的考核体系:与行业、典型企业共建适应技术、工艺、设备等发展、成果导向的“符合机电类实际岗位要求的综合实践能力”考核体系。将岗位能力和知识结构要求纳入课程教学和考核评价,使学生具备实际岗位综合实践能力,提高核心竞争力。