实施师资建设工程“4号行动计划” 推进教师全面发展
 
文章来源: 人事处 文章作者: 发布时间: 2013-05-25 07:04:00


为持续提高教师综合能力,打造高水平、高素质的教师队伍,学校于2012年启动实施师资建设工程4号行动计划”——教师发展行动计划,采取了一系列推进教师全面发展的有力措施,取得阶段性成果。

措施内容包括:

 1成立教师发展中心;采取立足岗位、内外结合的形式,形成了推进教师教学发展、专业发展以及个人发展的系统化、常态化、有针对性的工作体系和运行机制;计划通过5年一轮的全体教师普遍提升活动,打造一支教学理念先进、职业素养高尚、教学能力、科研能力较强的师资队伍。

2实施青年骨干教师培训项目;采取专题讲座、主题报告、研讨交流、考察观摩等形式,集中与自学相结合地学习高等教育先进教学思想理念、现代教学模式以及课程与教学改革的前沿成果。首期培训班19名青年骨干教师已顺利结业,期间赴香港理工大学接受了为期一周的专题进修;第二期培训班30名青年骨干教师于20129月正式开训。

3实施青年管理干部培训项目;组织学校各部门中层青年干部,进行为期两年的高校管理者理论知识、实践能力、发展能力的项目式实战培训,期间赴香港理工大学接受了为期一周的专题进修,并结合学校面临的发展性问题有针对性地积极开展项目研究。

4实施青年科研骨干培训项目;共有42名教师参加,通过培训使学员掌握科研工作的基础知识、要求及基本过程,明确了各自的研究方向,不断提升独立研究能力和自主申报与主持课题的能力。

        5实施专业建设骨干培训项目;组织学校各学院专业建设骨干教师,围绕应用型人才培养目标,进行为期两年的专业建设能力提升培训。

       
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